王維基

「我認為沒有一個導師的教法會百分百完全正確,學生接受不同導師的教導,可接受不同的意見及領悟。有些導師會較注重過?有否回頭查看盲點,有些導師則較?重駕駛者是否雙手持?,每個導師看重的重點亦不同。」王維基

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重新定名及定義價值。給疾病取名為「通往新世界的橋」,給困難與辛勞取名為「試煉」,給徬徨取名為「閱歷」,給貧窮取名為「練習珍惜擁有的幸福」,給逆境取名為「躍升的機會」。這麼一來,自然就能具備只屬於自己的新價值。換個觀點看事情,就不會覺得活著是一件沉重的事。#超譯尼采

愛因斯坦